Diseño de Señalética para Edificio Educativo

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Este propósito del libro surge de la necesidad que experimentan las personas ciegas, sobre todo en países en desarrollo, de tener a su disposición elementos que les otorguen más libertad e independencia.

Presentación

Este trabajo contribuye expandiendo los límites del diseño gráfico. Será un antecedente más, pero distinto, a los que ya existen, y será también el punto de partida para todos aquellos diseñadores que deseen continuarlo para mejorarlo o bien para arribar a otro tipo de soluciones.

Constituye un desafío porque los alumnos videntes y no videntes que asistan a clases en la universidad, podrán contar con información y material de señalética que les permita desde el primer día de clases, comprender la organización del edificio y, en consecuencia, tomar sus propias decisiones sobre cómo recorrerlo.

Todo esto hace que el alumno ciego, en particular, se sienta integrado a la institución y que ésta le ofrezca, a través del programa de señalética integral, la información necesaria y plena seguridad en su desplazamiento.

CONTENIDO

Introducción
Planteamiento del Problema
Marco Teórico

  • Identidad Corporativa
    a. Realidad Institucional
    b. Identidad Institucional
    c. Comunicación Institucional
    d. Imagen Institucional
  • Señalética
    Color Señalético
    Variables del vocabulario Señalético
    Texto lingüístico
    Cromatismo Señalético
    Color
    Percepción y legibilidad del color
    Transformaciones y mezclas de color
    Contrastes de color
    Propiedades del color
    Funciones del color
    Simbología del color
    Textura
    Signo Icónico
    Escala
    Marco Contextual
  • Ceguera
    Motricidad en los niños ciegos
    El aprendizaje Motriz
    El código Braille
  • Accesibilidad
    Accesos al interior de un edificio
    Puertas de Accesos
    Vestíbulos
    Comunicaciones Interiores
    Comunicación
    Marco Metodológico
LEER  Criterios de Diseño para Instalaciones Deportivas

Marco Institucional

  • Dimensiones de la actividad Institucional
  • Diagnóstico

Desarrollo del Trabajo de Aplicación Profesional
Etapa 1
a. Tipología Funcional
b. Personalidad
c. Imagen de Marca
d. Análisis de Isologotipo
Etapa 2
a. Plano y Territorio
b. Palabras Clave
c. Documentos Fotográficos
d. Condicionantes Arquitectónicos
e. Condicionantes Ambientales
Etapa 3
a. Palabras Clave y equivalencia icónica
b. Tipos de Señales
Etapa 4
a. Tipografía
b. Código Cromático
c. Selección de Materiales y Montaje

Bibliografía

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CRÉDITOS

El Manual ha sido elaborado por  Silvana Sanmartino

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