Libro del Color en los Espacios Educativos PDF

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Este libro plantea un estudio del color en los espacios educativos. Mediante la investigación se logró formular una propuesta de colores que influyan de manera positiva en los niños, todo esto para crear ambientes educativos con una cromática capaz de estimular y mejorar el aprendizaje.

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Se realizó experimentaciones en dos escuelas de la ciudad; gracias al apoyo de los maestros al momento de medir los comportamientos antes y después de la aplicación del color, se pudo comprobar que los resultados fueron positivos en los usuarios aportando así con esta investigación a la eficiencia del aprendizaje en el espacio escolar

El color en necesario en la arquitectura y más allá del interiorismo o de esa función por el afán de embellecer y singularizar el resultado  o por marcar las diferencias de éste con convecinos a partir de su frescura, capacidad de sorpresa, refinamiento, originalidad.

En definitiva, el optar por un color u otro determinará en parte el carácter de nuestra edificación. La arquitectura y color deben de vivir en armonía para poder conformar un espectáculo visual, pero cuál es la importancia del color en la arquitectura y los colores en edificios.

OBJETIVOS DEL LIBRO

GENERAL

Contribuir a mejorar la calidad ambiental de los espacios escolares en base al uso del color.

  • Comprender el espacio educativo como una problemática del diseño interior.
  • Crear un modelo conceptual para aplicar el color en los espacios educativos según las necesidades.
  • Proponer criterios para el uso del color en los espacios educativos.
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La psicología del color: ¿Cómo influyen los colores en el aprendizaje?

Si todavía no está convencido que el color tiene tanta importancia en el diseño, piense lo siguiente: ¿Que pasaría si le digo que el color, como parte del espectro electromagnético, es una onda de energía, que tiene su propia frecuencia magnética? ¿Y si le dijera que los colores pueden afectar las vías neurológicas en el cerebro? ¿Y que pueden crear una respuesta bioquímica?

El Dr. Robert Gerard reconoce esto y ha sido pionero en esta investigación, en la cual sugiere que cada color tiene una longitud de onda específica y cada uno de ellos afecta nuestro cuerpo y cerebro de una manera diferente.

Utilizar el color adecuado, así como la correcta combinación y colocación puede afectar en gran medida las emociones, la atención y el comportamiento de las personas cuando se está aprendiendo. Incluso la investigación con pacientes de Alzheimer ha demostrado que el color mejora la memoria y que los alumnos recuerdan las imágenes a color con más facilidad que las imágenes en blanco y negro – increíble, ¿verdad?

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